Атестація педпрацівників у 2024-2025 н.р.

Дата: 21.11.2024 20:20

Кількість переглядів: 23

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ,

ІВАНІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ ПЕТРИКІВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ

НАКАЗ

від 16.09.2024  року                                                                     № 14

Про створення атестаційної комісії

Іванівського ліцею у 2024/2025 навчальному році

         Відповідно до частини четвертої ст. 54 Закону України «Про освіту» (1060-12), частини першої ст.27 Закону України «Про загальну середню освіту» (651-14), ст. 25 Закону України «Про позашкільну освіту» (1841-14), частини четвертої ст. 45 Закону України «Про професійно-технічну освіту» (103/98-ВР), частини четвертої ст. 48 Закону України «Про вищу освіту» (2984-14) та згідно Типового положення про атестацію педагогічних працівників, з метою стимулювання цілеспрямованого, безперервного підвищення рівня професійної компетентності педагогічних працівників, росту їх професійної майстерності

НАКАЗУЮ:

1. Затвердити такий склад атестаційної комісії Іванівського ліцею:

• голова атестаційної комісії - директор школи Качан О.М.,
• заступник голови атестаційної комісії - голова профспілкового комітету, заступник директора з навчально-виховної роботи  Черниш Л.В.,
• секретар атестаційної комісії – вчитель української мови і літератури Любчич Т.М.

члени атестаційної комісії:

• Яременко С.Р., заступник директора з виховної роботи, вчитель історії, правознавства та громадянської освіти;
• Рибалка А.М.,вчитель початкових класів.

2. Атестаційній комісії забезпечити атестацію педагогічних працівників школи  відповідно до вимог Типового положення про атестацію педагогічних працівників України.
3. Заступнику директора з навчально-виховної роботи Черниш  Л.В. до 20 жовтня 2024 року скласти графік про­ходження педагогічними працівниками атестації у 2024/2025 навчальному році.
4. Атестаційній комісії, заступнику директора з навчально-виховної роботи, головам методичних об’єднань вчителів, членам науково-методичної ради Іванівського ліцею всебічно вивчити досвід роботи вчи­телів, які атестуються.
5. Заступнику директора з  навчально -  виховної роботи Черниш Л.В.
   1. Організувати творчі звіти вчителів, які атестуються.
   2. Скласти технологічну карту вивчення творчої діяльності вчителів, які атестуються.
   3. Розробити критерії оцінювання роботи вчителя під час атес­тації.
6. Організувати систематичне проведення у школі звітів учителів протягом навчального року, узагальнити ці матеріали наказом по школі, розглянути їх на засіданнях методичних рад та педагогічної ради у січні 2024 р.
7. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Директор                                    О.М.Качан

З наказом ознайомлені:

_________Л.В.Черниш

__________Т.М..Любчич

__________С.Р. Яременко

__________А.М.Рибалка

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ,

ІВАНІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ ПЕТРИКІВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ

Протокол №1

засідання атестаційної комісії

Іванівського ліцею Петриківської селищної ради

                                                                         від 21 жовтня 2024  року

                                                       Присутні –  члени атестаційної комісії:  

                                                      Яременко С.Р.,  Рибалка А.М.,

                                                       Черниш Л.В.,

                                                       Голова атестаційної комісії: Качан О.М.,

                                                       Секретар: Любчич Т.М.

Порядок денний:

1.Розгляд заяв на атестацію педагогічних працівників в 2025 році.

2.Про розподіл функціональних обов’язків між членами атестаційної комісії.

3.Розробка та затвердження графіку засідань та плану роботи атестаційної комісії.

1.Слухали голову атестаційної комісії Качана О.М., який повідомив, що на ім’я голови атестаційної комісії поступили заяви від вчителів з проханням проатестувати  їх в 2024/2025 навчальному році:

1)Качана О.М, вчителя хімії – на підтвердження раніше встановленої кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої  категорії» та педагогічного звання « вчитель-методист»

2)Чорної Оксани Борисівни, вчителя української мови та літератури на присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст першої категорії»

3)Білої Яни Андріївни, асистента вчителя  на присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст другої   категорії»

4)Гаркуші Наталії Олександрівни, вчителя  інформатики, на присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст другої  категорії» (позачергово)

5)Дашівець Світлани Григорівни, вчителя англійської мови, на присвоєння   педагогічного звання « вчитель-методист»(позачергово)

Ухвалили: допустити до проходження атестації в 2024/2025н.р. наступних педагогів відповідно до поданих заяв:

1) Качана О.М, вчителя хімії – на підтвердження раніше встановленої кваліфікаційної категорії «спеціаліст вищої  категорії» та педагогічного звання « вчитель-методист»

2) Чорної Оксани Борисівни, вчителя української мови та літератури на присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст першої категорії»

3) Білої Яни Андріївни, асистента вчителя  на присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст другої   категорії»

4) Гаркуші Наталії Олександрівни, вчителя  інформатики, на присвоєння кваліфікаційної категорії «спеціаліст другої  категорії» (позачергово)

5) Дашівець Світлани Григорівни, вчителя англійської мови, на присвоєння   педагогічного звання « вчитель-методист»(позачергово)

Голосували:

«за» - 5(п»ять),

«проти»-0 (нуль),

«утримались»- 0 (нуль).

2.Слухали  голову атестаційної комісії Качана О.М., який повідомив, що згідно наказу по школі №-к/тр від 16.09 2024року до складу атестаційної комісії атестації педагогічних працівників в 2023/2025 н.р. увійшли  наступні члени педагогічного колективу:

- голова атестаційної комісії – директор школи Качан О.М.,

- заступник голови атестаційної комісії – голова профспілкового комітету, заступник директора з навчально-виховної роботи Черниш Л.В.,

- секретар атестаційної комісії – вчитель української мови і літератури, Любчич Т.М.,

-члени атестаційної комісії:

 Яременко С.Р. – заступник директора з виховної роботи, вчитель історії.,

Рибалки А.М. – вчителя початкових класів. 

Ухвалили: розподілити обов’язки між членами атестаційної комісії наступним чином –

Качан О.М. -    голова атестаційної комісії,

Черниш Л.В. - заступник голови атестаційної комісії,

Любчич Т.М. - секретар атестаційної комісії,

Яременко С.Р. – член атестаційної комісії,

Рибалка А.М. -  член атестаційної комісії.

Слухали  заступника голови атестаційної комісії Черниш Л.В., яка запропонувала графік та план роботи атестаційної комісії (додаток 2,3).

Ухвалили: затвердити графік та план роботи атестаційної комісії в 2024/2025 навчальному році.

Голосували:

«за» - 5 (шість),

«проти»-0 (нуль),

«утримались»- 0 (нуль).

Голова атестаційної комісії:  ________________Качан О.М.

Секретар:_________________________________ Любчич Т.М.

Члени атестаційної комісії:_________________ Яременко С.Р.

                                                 _________________Черниш Л.В.

                                                 _________________Рибалка А.М..

                                                                                                  Додаток 2

Затверджено

Протокол атестаційної комісії

Від 21.10.2024 №1

Графік

засідань атестаційної комісії Іванівського ліцею Петриківської селищної ради на 2024/2025 навчальний рік

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ,

ІВАНІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ ПЕТРИКІВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ

Протокол №2

засідання атестаційної комісії

Іванівського ліцею Петриківської селищної ради

                                                                         від 09 грудня 2024  року

                                                       Присутні – 3 члени атестаційної комісії:  

                                                      Яременко С.Р.,  Черниш Л.В.,

                                                       Рибалка А.М.

                                                       Голова атестаційної комісії: Качан О.М.,

                                                       Секретар: Любчич Т.М.

Порядок денний:

1.Про вивчення системи роботи  вчителя української мови і літератури Чорної О.Б.,  учителя інформатики Гаркуші Н.О., вчителя англійської мови, Дашівець С.Г., асистента вчителя початкових класів Білої Я.А.

3.Про хід проведення атестації в школі.

 1. СЛУХАЛИ:

 Качана О.М. – голову атестаційної комісії, який ознайомив,  за якими  критеріями вивчається  система роботи педагогів.  Це:

   - активність у методичній роботі,

   - робота зі шкільною документацією,

 - робота із учнями, що потребують особливої уваги учителя,

 - професійна майстерність учителя,

 - рівень навчальних досягнень учнів,

 -результати моніторингових робіт,

 - якість перевірки зошитів,

 - виконання навчальних програм.

       Він зауважив, що результати  вивчення системи роботи  свідчать про належний  рівень професіоналізму учителів, уміння здобувати та застосовувати різноманітні методи та прийоми передового педагогічного досвіду. Уся необхідна документація оформлена належним чином.

       Підвищенню ефективності навчально-виховного процесу сприяє  застосування учителями  сучасних інформаційних технологій навчання.

       Емоційно-психологічний клімат в учнівських колективах, створений учителями, сприяє кращому засвоєнню знань, активізації пізнавальної діяльності.

    Черниш Л.В.- заступника директора з навчальної частини,члена  атестаційної комісії  зупинилася більш детально на характеристиці діяльності вчителя  української мови та літератури Чорної О.Б.,  учителя інформатики Гаркуші Н.О., вчителя англійської мови, Дашівець С.Г., асистента вчителя початкових класів Білої Я.А.

     Рівень навчальних досягнень учнів з інформатики, української мови, літератури, англійської мови , предметів початкового циклу, результатати тематичного оцінювання та моніторингу засвідчили, що учні засвоїли навчальний матеріал у міру своїх можливостей.

    Структура кожного уроку вчителів ретельно продумана, виважена, систематизована та взаємопов’язана. Кожен етап уроку несе смислове навантаження, відповідає сучасним вимогам, враховуються вікові та індивідуально-психологічні особливості і реальні навчальні можливості учнів. Створюють педагоги «ситуацію успіху», залучають вихованців до гри, проєктної роботи.

       Біла Я.А.  активно впроваджує  в  практику  особистісно орієнтоване  навчання, проблемне навчання, широко застосовують ІКТ. Це дає змогу всім учням засвоїти добре програмовий матеріал.

      Завжди виділяють головне у матеріалі, що вивчається, розставляють акценти, змушують учнів працювати творчо. Уміло допомагає вчителю організувати учнівський колектив, впливає на якість, результативність роботи. У своїй роботі застосовує групові та індивідуальні форми роботи, активізує пізнавальну діяльність учнів цікавими  розповідями, незвичайними фактами, повідомленнями, кросвордами, ребусами, комп’ютерними презентаціями. Широко  застосовує ігрову технологію.  Чорна О.Б.. разом із здобувачами освіти  досліджують, практикують, експериментують, виконують завдання творчого характеру. Поєднує традиційні та нетрадиційні методи навчання, проводить диференціацію та індивідуалізацію освітньої діяльності учнів.

      Під час навчання  здійснює виховання учнів: формує в них позитивні якості особистості, риси характеру, їхню самостійність, саморегуляцію, чесність, наполегливість, працелюбство, акуратність, патріотизм, бажання берегти традиції та звичаї народу, любов до природи та рідних людей.

   Гаркуша Н.О.  створює ситуації, які дозволяють учням виявити ініціативу, мати право на власну думку, брати участь у спільній діяльності, працювати в умовах  повітряних тривог , створює демократичні, неавторитарні умови навчання.   

    Зацікавлює дітей на уроках  інформатики дидактичним матеріалом, презентаціями, відеоматеріалами, проведенням віртуальних дослідів та експериментів.   

        Дашівець С.Г.добросовісно і якісно виконує свої посадові обов’язки. Проводить на високому методичному і науковому рівні навчання учнів відповідно до програми та методик англійської мови.Досконало володіє методами, прийомами та формами навчальної діяльності учнів, інноваційними освітніми технологіями, активно їх використовує та поширює серед колег по роботі. Вміє продукувати оригінальні, інноваційні ідеї, застосовує нестандартні форми проведення уроків. Активно впроваджує форми і методи організації навчально-виховного процесу, що забезпечують максимальну самостійність учнів. Уроки проводить на високому науково-теоретичному рівні.

Постійно працює над формуванням у дітей зацікавленості до вивчення англійської мови, її значення в житті людини.

ВИСТУПИЛИ:

Любчич Т.М, яка поділилася думками щодо відвіданих показових уроків учителів, зазначила, що усі вони відповідають вимогам сучасності та умовам дистанційного навчання.

Яременко С.Р. відмітив  активну участь учителів, що атестуються, у позакласній роботі. Успішно пройшли акції до Дня української писемності, Шевченківських днів,«Обереги для воїнів», Благодійному ярмарку та інші.

Рибалка А.М. поділилася думками щодо доцільного використання ІКТ учителями, що атестуються, в навчально-виховному процесі. Пезентації, створені учителями, дали змогу за короткий час ознайомитися із навчальним матеріалом, новою інформацією.                                                      

 УХВАЛИЛИ:

1. Учителям-предметникам   української мови та літератури Чорній О.Б.,  учителю інформатики Гаркуші Н.О., вчителю англійської мови Дашівець Т.М.,  асистенту вчителя початкових класів Білій Я.А.

1.1. продовжувати працювати над розвитком творчих здібностей учнів та використанням сучасних технологій навчання на уроках, (Постійно)

1.2 працювати із учнями, що потребують особливої уваги учителя,   (Протягом ІІ семестру);

1.3. продовжувати працювати над виробленням власного творчого почерку, 

створювати свою систему роботи (Постійно);

1.4. покращити індвідуальну роботу з учнями, що братимуть участь у предметних олімпіадах (Протягом  семестру);

1.5. з метою покращення якості знань учнів з української мови, англійської мови інформатики залучати вихованців до активної участі у позакласній роботі з навчальнх предметів (Протягом ІІ семестру);

1.6. готувати учнів 9 класу до складання ДПА та учнів 11 класу до складання ДПА у формі ММТ з   української мови та літератури    (Протягом  березня-травня, 2025 р.);

ІІ. СЛУХАЛИ: 

Качана О.М. – голову атестаційної  комісії про хід проведення атестації, який зазначив ,що  члени  атестаційної  комісії  І рівня з    обов’язками справляються.   

Засідання  атестаційних комісій проходять за   складеним  графіком. Атестація  проходить  з дотриманням Типового положення про атестацію

педпрацівників. Творчі   звіти учителів заплановано на   

17.02.25р. Форма звітів – презентація освітньої діяльності  учителів.

УХВАЛИЛИ:

1.Членам атестаційної комісії

1.1. продовжити вивчати систему роботи вчителів  роботи  вчителя української мови і літератури Чорної О.Б.,  учителя інформатики Гаркуші Н.О., вчителя англійської мови, Дашівець С.Г., асистента вчителя початкових класів Білої Я.А.

 1.2.ознайомити педпрацівників, що атестуються, з  характеристиками   діяльності   під   підпис,          (До 10.03.25 р.)

3. Педагогічному колективу заслухати творчі звіти учителів,що атестуються на педагогічній раді школи.  (18.03.2025 р.)

 Голова атестаційної комісії :                                  Олександр КАЧАН

 Секретар атестаційної комісії:                                 Леся ЧЕРНИШ

 Члени атестаційної комісії:                                      Алла РИБАЛКА

                                                                                   Тетяна ЛЮБЧИЧ                 

                                                                                         Сергій ЯРЕМЕНКО                

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ,

ІВАНІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ ПЕТРИКІВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ

ПРОТОКОЛ № 3

                                       засідання атестаційної комісії

       Іванівського ліцею Петриківської селищної ради

                                                              від 17 лютого 2025 року

                                    Присутніх – 3 члени атестаційної комісії:

Яременко С.Р., Рибалка А.М.., Черниш Л.В.

                                       Голова атестаційної комісії – Качан О.М.

                                             Секретар атестаційної комісії – Любчич Т.М.

                                              Порядок денний:

1.Звіти вчителів, що атестуються та розгляд атестаційних матеріалів. 

  СЛУХАЛИ: Качана О.М., директора школи, який розповів про участь педагогів, що атестуються, в житті закладу освіти, а саме: беруть участь у методичних завданнях до річного плану, конкурсах, виставках закладу, районних заходах.

              ВИСТУПИЛИ: Черниш Л.В., заступник з навчально-виховної роботи, яка зазначила про різноманітні методи в педагогічній діяльності вчителів, які атестуються, які допомагають учням засвоїти програмний матеріал, сприяють активізації навчального процесу, з боку учнів - це набуття навчальних компетентностей.

              УХВАЛИЛИ: Звіти педагогів, які атестуються прийняти до уваги.

Голосували:

«за» − 5 (п’ять)

«проти» -  0 (нуль)

«утримались» - 0 (нуль)

Голова атестаційної комісії :                       Олександр КАЧАН

Секретар атестаційної комісії :                             Тетяна ЛЮБЧИЧ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ,

ІВАНІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ ПЕТРИКІВСЬКОЇ СЕЛИЩНОЇ РАДИ

Протокол №4

засідання атестаційної комісії

Іванівського ліцею Петриківської селищної ради

                                                                         від 25 березня 2025 року

                                                       Присутні – 5 членів атестаційної комісії:  

                                                      Яременко С.Р.,  Черниш Л.В.,

                                                       Рибалка А.М.

                                                       Голова атестаційної комісії: Качан О.М.,

                                                       Секретар: Любчич Т.М.

Порядок денний:

ПОРЯДОК ДЕННИЙ:

1. Розгляд атестаційних матеріалів педагогічних працівників і ухвалення попередніх рішень.
2. Про підсумки атестації педагогічних працівників.

1. СЛУХАЛИ:

Білу Я.А.., асистента вчителя початкових класів, яка представила мультимедійну презентацію досвіду роботи.

Гаркушу Н.О., вчителя інформатики, яка представила  досвід роботи за міжатестаційний період.

Чорну О.Б., вчителя української мови і літератури, яка представила  досвід роботи за міжатестаційний період.

Дашівець С.Г., вчителя англійської мови, який надав матеріали з досвіду роботи.

ВИСТУПИЛИ:

Качан О.М., голова атестаційної комісії, зазначив, що всі педагогічні працівники закладу володіють методикою роботи, постійно вдосконалюють свій професійний рівень, знають психологічні та вікові особливості дітей шкільного віку, беруть активну участь в заходах школи, району, області, користуються повагою у колег, здобувачів освіти та батьків.

Любчич Т.М.., секретар атестаційної комісії, який представив матеріали вчителів, що атестуються: індивідуальні плани атестації, характеристики, атестаційні листи.

УХВАЛИЛИ:

1.1.Взяти дану інформацію до уваги.

1.2.Представити матеріали про  педагогів, які атестуються, на сайті школи та в Єдиній атестаційній системі.

2. СЛУХАЛИ:

Качана О.М., голова атестаційної комісії, який підвів підсумки роботи атестаційної комісії І рівня у 2024/2025навчального року. За період з жовтня по березень 2024/2025 навчального року було проведено чотири засідання, на яких обговорювалися всі аспекти діяльності педагогів згідно графіку атестації педпрацівників. Вчасно складені та подані характеристики, атестаційні листи. Педагоги презентували свій досвід роботи. З боку педагогів, що атестувалися, претензій не надходило.

Рибалку А.М., члена атестаційної комісії, яка запропонувала шляхом голосування визначити результати атестації.

1.Біла Яна Андріївна, асистент вчитель початкових класів, за результатами атестації: відповідає займаній посаді; встановити 12 кваліфікаційний розряд

За -___5_   , проти -0 ____ , утрималося -0 ____   .

2.Гаркуша Наталія Олександрівна, вчитель інформатики , за результатами атестації: відповідає займаній посаді; присвоїти  кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії»  

За -__5__   , проти -0 ____ , утрималося - 0____   .

3. Чорна Оксана Борисівна, вчитель української мови і літератури , за результатами атестації: відповідає займаній посаді; присвоїти  кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії»  

         За -__5__   , проти -0 ____ , утрималося - 0____  

4. Дашівець Світлана Григорівна,вчитель англійської мови за результатами атестації: відповідає займаній посаді;  присвоїти пеедагогічне звання «вчитель-методист»

       За -__5__   , проти -0 ____ , утрималося - 0____  

УХВАЛИЛИ:

1.Вважати роботу атестаційної комісії належною.

2. Затвердити рішення атестаційної комісії Іванівського ліцею протоколом № 4 від 25.03.2025 року про те, що відповідають займаній посаді такі педагогічні працівники:

       1.Біла Яна Андріївна, асистент вчитель початкових класів, за результатами атестації: відповідає займаній посаді; присвоїти кваліфікаційну категорії «спеціаліст другої категорії.

     2.Гаркуша Наталія Олександрівна, вчитель інформатики , за результатами атестації: відповідає займаній посаді; присвоїти  кваліфікаційну категорію «спеціаліст другої категорії»  

         3.Чорна Оксана Борисівна, вчитель української мови і літератури , за результатами атестації: відповідає займаній посаді; присвоїти  кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії»  

     4. Дашівець Світлана Григорівна,вчитель англійської мови за результатами атестації: відповідає займаній посаді;  присвоїти пеедагогічне звання «вчитель-методист»  

3. Оплату праці педагогічним працівникам, які атестувалися у 2024/2025 навчальному році, здійснювати з дня прийняття відповідного рішення атестаційної комісії.

4. Видати атестаційні листи під підпис вчителям, що атестуються.

Голова атестаційної комісії:                                Олександр КАЧАН

Секретар атестаційної комісії:                             Тетяна ЛЮБЧИЧ

 Члени атестаційної комісії:                                     Алла РИБАЛКА

                                                                                    Леся ЧЕРНИШ

                                                                                   Сергій ЯРЕМЕНКО      

« повернутися